Le piège du diagnostic – sur la pathologisation des enfants norvégiens

Dans son livre, Henriette Kirkaune Sandven, psychiatre pour enfants et adolescents en Norvège, invite le lecteur à réfléchir sur la culture actuelle du diagnostic et la médicalisation des enfants. Elle se demande si nous pouvons réellement les aider sans les réduire à leurs symptômes. L’auteure souligne que de nombreux diagnostics posés sur les enfants peuvent être davantage liés à des problèmes sociétaux qu’à de réelles pathologies. Elle aborde des phénomènes tels que la surutilisation des écrans, une alimentation ultra-transformée, le manque de sommeil et l’insuffisance d’activité physique, qui contribuent tous aux perturbations des jeunes générations.